Riphah

DOWNLOAD PROSPECTUS

MERIT LISTS

APPLY NOW
RIHCA
CV

Dr. Muhammad Kashif Sheikh

Associate Professor

Education​​

  • Ph. D (Islamic History) University of Karachi 2015
  • Masters (Islamic Studies) University of Balochistan Quetta 1999
  • Shahada Al Aalamia Rabita tul Madaris al Islamia Pakistan 1997
  • B. Ed Allama Iqbal Open University Islamabad 2014
  • PGD Professional Ethics and Teaching Methodology 2017

Riphah International University, Islamabad, Pakistan

More details

Book:

  • Ahkam-e-Rukhsat o Azeemat

(Being published by Shariah Academy international Islamic University Islamabad)

Publications

 

  1. Historical Background of Establishment of Dini Madaris in Sindh,

سندھ میں دینی مدارس کی ابتدا کا تاریخی پس منظر

Research Journal Islamic Studies, (ISSN: 1562-4773) Faculty of Islamic Studies, University of Karachi, January to June 2013 Page No. 225-237

 

  1. Help of the Prophet SAW, Responsibilities of Muslim Countries and Governments.

نصرت نبی رحمت ﷺ مسلم ممالک اور حکومتوں کی ذمے داریاں

Dr Mahmood Ahmed Ghazi (R.A) Translated by Dr. Muhammad Kashif Sheikh from Arabic to Urdu Biannual Al- Seerah International,  January 2014 Page No 359-373

 

  1. Analytical Study of Curriculum of Deeni Madaris in Pakistan,

پاکستان کے دینی مدارس کے نصاب درس کا مطالعہ

Maarif Research Journal, Islamic Research Academy Karachi, ISSN Online: 2415-2315               Print: 2221-2663,  Issue 14, July-Dec 2017, Page No 35-60  [HEC Category: Y]

  1. A Critical Study of Deeni Madaris and their Curriculum,

دینی مدارس کا نصاب درس، تاریخی حقائق اور تقاضے

Majallah-e- Talim o Tahqiq, (ISSN Online: 2618-1355/Print: 2618-1363) Issue:          1, Vol: 1, Date: 31-03-2019  Jan-Mar 2019, Page: 23-41    [HEC Category: Y]

  1. Teaching Trends of the Quran in Traditional and Non Traditional Institutions, a Comparative Study,                                                                  تدریس  قرآن حکیم کا مروجہ  اسلوب، روایتی و غیر روایتی دینی اداروں کے رجحانات کا تقابلی جائزہ

Biannual Al Tafseer Karachi, ISSN: Print 1816-5389 Online: 2707-6911,  July-Dec 2019, Page: 124-145      [HEC Category: Y]

 

  1. Spread of Islam in Sindh in the Light of Historical Facts, an analytical study,

سندھ میں اشاعت اسلام، تاریخی حقائق کی روشنی میں ایک تجزیاتی مطالعہ                           Majallah-e- Talim o Tahqiq Islambad (ISSN Online: 2618-1355/Print: 2618-1363)  Issue: Jan-Mar 2020, Page: 23-41   [HEC Category: Y]

 

  1. Limitations for Disciplining the Children in the Light of Islamic Sharia,

حدود تأديب الأطفال فى ضوء الشريعة الإسلامية

Al Basirah, Department of Islamic Studies, NUML, Islamabad, (ISSN: 2520-7334, Print: 2222-4548) Vol: 9, Issue: 1, Page: 67-83, June 2020. [HEC Category: X]

 

  1. A Research Study of the Methodology of Pir Mehr Ali Sha in Saif-e-Chishtiyai,

سیف چشتیائی میں سید پیر مہر علی شاہ کا اسلوب و منہج: ایک تحقیقی مطالعہ

Research Journal Al-Qamar Lahore, ISSN (Print): 2664-438X ISSN (Online): 2664-4398, Vol: 3, Issue: 1, January-June 2020(30-06-2020) Page: 233-244 [HEC Category: Y]     

 

 

 

  1. Legal Maxims and Standards of Lawful (Halāl) and Unlawful (Harām) Food: An Analytical Review in the Perspective of Halāl Certification,

           غذا میں حلت و حرمت کے معیارات  اور قواعدِ فقہیہ (حلال سرٹیفکیشن کے تناظر میں تحقیقی مطالعہ)

Majallah-e- Talim o Tahqiq Islambad (ISSN Online: 2618-1355/Print: 2618-1363)          Issue: July-Sep 2020, Page: 25-46  [[HEC Category: Y]     

  1. Eradicating Gender-Based Violence against Female-Intimate Partner in Pakistan: A Theoretical Framework from Islamic Philosophy,  Academic Journal of Interdisciplinary Studies, UK ISSN: E 2281-4612, 2281-3993, Vol 10 January 2021, P: 340- 356 [HEC Category: X]
  2. Da’wah Insights from Surah Al .Furqan: With a Special Reference to Tafhim ul Quran,

سورہ الفرقان کی روشنی میں دعوت کا حکیمانہ اسلوب، تفہیم القرآن کا خصوصی مطالعہ

Majallah-e- Talim o Tahqiq, Islambad (ISSN Online: 2618-1355/Print: 2618-1363) Issue: Oct-Dec 2020, Page: 118-132  [HEC Category: Y]

  1. Character Building in Educational Institutions: An Analytical Study of the Recommendations of the Council of Islamic Ideology Pakistan,

درس گاہوں میں کردار سازی کا پہلو: اسلامی نظریاتی کونسل پاکستان کی سفارشات کا تجزیاتی مطالعہ

 

Journal of Islamic Sciences, Vol: 3, 2020, P: 251-274, ISSN Print: (2617-9075) E: 2707-7470 [HEC Category: Y]

  1. The Concept of Hereafter among the Quranic Verse froms the Mu’tazila, the Murje’ah and the Pervezia,

تصور الاخرۃ عند المعتزلۃ و المرجئۃ و البرویزیۃ خلال الایات القرآنیۃ

Majallah-e- Talim o Tahqiq Islambad (ISSN Online: 2618-1355/Print: 2618-1363)  Issue: Jan-Mar               2021, Page: 175-189   [HEC Category: Y]

 

  1. Analytical Study of Deeni Madaris in Pakistan in the Context of National Educational Policies

پاکستان کے دینی مدارس : قومی تعلیمی پالیسیوں کی روشنی میں تجزیاتی مطالعہ

Maarif Research Journal, Islamic Research Academy Karachi, ISSN Online: 2415-2315                                                                                                                                                               Print: 2221-2663, Issue 14, July-Dec 2020, Page No 15-36

  1. Hate Speech And Ridiculing Islam: An Overview In The Context Of Freedom Of Expression, Journal of Positive School Psychology, ISSN:2717-7564, Online: 2717-7564, Vol. 7, No. 1, 2023, Page: 1233-1250 [HEC Category: X
APPLY NOW
REGISTER

DOWNLOAD PROSPECTS

MERIT LISTS

Contact

UAN: 033-11-000-111,
UAN Lahore: 042-111-747-424

Email

[email protected]